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【名师堂】 第4期 系列一 实习生眼中的引路人 ——洛阳理工附中体育教师林璐

更新时间:2018-05-04 19:21:25点击次数:1717次

展风采


林璐,中学体育高级教师,体音美教研组组长,国家级骨干教师,省级骨干教师,多次获得国家,省,市教学大赛一等奖,多次获得国家,省,市研究性论文课题一等奖,省精神文明先进教师,东升普教处名优师,多次被评为省、市级优秀辅导员,所辅导市中小学多名名师在教学大赛中获奖,教学成绩显著。

初印象

对于林老师的初印象就是,幽默。在经历了两天的准备,怀着对导师的期待与紧张准备见面时,因为林老师比较忙,暂时抽不出时间,所以我们第一次对话就在手机上了。他尽可能地用亲切、幽默的语言跟我交流,努力缩短我们之间的距离,我也很快镇静下来,对未来的实习生活充满期待。

刚来到学校,就被附中浓厚的学习氛围所感染,一直未能完成从学生到老师的角色转换。林老师就一直鼓励我,课上在学生面前介绍我,课下与我交谈,鼓励我要多去实践,告诉我想去上课就随时给我班让我上课。但我觉得自己刚到学校,想先跟着老师多学习,所以决定先听课。林老师就给我各种优质课教案,指导我完善教案;让我去听其他老师的课,教我怎么设计实际教学内容,令我受益匪浅。

看日常

因为是体音美教研组组长,又是优秀教练,还是河南省中小学体育优质课评委之一,所以我所见到的林老师是很忙碌的,真是应了一句话,能力越大,责任就越大。尽管忙碌,但他从未喊过累,也从未有过懈怠。他常说,工作要么不做,要么就做好。在阳光大课间开展的前期,他可以为了一个跑道的问题,多次到现场查勘,测量,为了学生的安全问题,晚上直到一两点还在与其他老师商量方案。这些仅仅是我从别的老师那里听到的,肯定还有更多我不知道的等着我去发现呢。

经过将近半个月的观察,我发现林老师与同事、学生的关系非常融洽,他可以上一秒非常严肃地讲解工作,也可以在下一秒恢复本来面目,与学生说说笑笑,不仅让同事对他有敬佩之情,也让学生对他有敬畏之心。在他的带领下,体音美教研组兢兢业业,出色完成各项学校工作,也培养了诸多国家一级、二级运动员,好多体育特长生都考上了一流大学。我问他是怎么做到这一点,他告诉我他的教育理念就是,在体育课上融入文化教育,体育课不仅仅是教授运动技能,锻炼身体,还要有文化教育,当然也要求体育教师本身要有深厚的文化底蕴


 


我很庆幸选择了在理工附中实习,也很庆幸有林老师这样一位既风趣又有能力的导师,教会我很多。实习生活才刚刚开始,要学习的东西还有很多,我会珍惜这段时光,努力向前的!

图/文 周 珊(实习)

(编辑:lgfzadmin)

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