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洛阳理工附中召开学生干部培训例会

更新时间:2017-11-19 09:34:28点击次数:757次

学校的种种规章制度中总包含着带领师生进步、推动校园文明发展、创建良好校园形象等目的,同时又包含一定心理依据,而班干部是班级的骨干,在学校教育各方面起着重要作用。为提高班干部责任感,2017年11月15日,理工附中部分学生干部及老师在报告厅举行了本学期第二次“学生干部培训会”。出席本次培训会的有理工附中副校长黄艾红、德育处主任马燕、德育处副主任于瑶琼、高一年级主任刘晓辉及各班班长、高一年级心理委员、劳动委员、纪律委员。


培训会由黄艾红副校长主讲。黄艾红副校长首先进行了一个小活动。请三位同学上台,以“猜猜看”的形式与台下同学互动:三位同学蒙住眼依次提问,并根据台下同学回答“是”或“不是”对手中卡片内容进行猜测,先猜出者获胜。在黄艾红副校长的带领下,同学们情绪高涨,积极参与活动,现场气氛活跃。活动共进行两轮,黄艾红副校长对六名参与者进行心理路程采访,并针对其中的思维误区向同学们发起疑问,带动同学们积极思考。


黄艾红副校长用心理小游戏与学生互动

“刚才几名同学之所以没有猜出答案,是因为他们没有突破思维模式的瓶颈,对分类理解不够充分,没有形成系统的思维,而在学习和生活中,这种能力往往是最重要的。”黄艾红副校长以该活动为引子,对同学们提出学习和生活上的要求:

1、穿着校服。着校服是作为理工附中学生的身份象征,时刻起着界定身份的作用,促使同学们规范自身行为,同时代表着一个完整的集体,有利于增强班级、学校的凝聚力和群体意识。

2、养成良好习惯。

卫生整理习惯。良好的卫生环境影响着同学们的学习心态和效率。保持学习环境卫生应做到物品摆放有条理,班内卫生干净整洁。

尊师习惯。尊师重教是中华民族的传统美德,培养良好的尊师行为有利于促进师生关系和谐。我们应做到校园内见到老师及校领导主动问好、上课前向老师鞠躬问好等尊师行为。

生活习惯。黄艾红副校长提倡同学们在学习时讲究高效,充分利用学习时间,不拖延、不浪费,调整好状态,养成良好的作息习惯,在学习的同时保证生活质量。

学生情绪高涨,积极参与互动

随后,于瑶琼副主任向各班班长发放“消防疏散演练路线图”,并作出要求:“消防疏散演练在班主任的组织带领下,班长应尽到责任,引导班内同学有序下楼。”于瑶琼副主任再次强调,班干部是学校开展工作的主力军,忠于职责是每位班干部应尽的义务,并希望各位班干部带领同学们为理工附中的美好明天做出贡献。

学生干部培训记录表

宣传部小记者 王玉鑫 张之悦




(编辑:lgfzadmin)

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